Decorre até 31 de dezembro de 2018 o prazo de candidaturas aos subsídios de viagem lançados pela European Cultural Foundation [Fundação Cultural Europeia], em parceria com a Compagnia di San Paolo.

Para além das leis que nos regem, desde as libidinais, às económicas e políticas, há uma urgência em desenhar novos territórios e ações. Pequenas residências vão permitir à criação contemporânea um cruzamento de saberes e proporcionar encontros onde os artistas possam dar asas às suas práticas artísticas. Negociando entre o presente e o futuro sem esquecer o passado, estilos de vida alternativos e de relação, assim como a busca do silêncio contemplativo, referências às imagens de história da arte e da cultura Portuguesa poderão ser mote de inspiração para estes workshops.

"Professar" é um projeto que aborda o exercício do direito de reconhecer publicamente alguma coisa, fazer uso público da palavra, praticar, seguir, dedicar e, também, sobre aprender e ensinar. Esta é uma nova criação da artista associada ao Teatro Meia Volta, Sara Duarte e de Lígia Soares. O projeto pretende convidar um grupo de profissionais ligados à educação e à pedagogia (professores/as, educadores/as, etc) para, partindo das suas experiências pessoais e da reflexão sobre estas, elaborar um percurso criativo e artístico: da escrita à criação de um espetáculo.

A 25 de novembro de 2018 terminou a representação portuguesa na 16.ª Exposição Internacional de Arquitetura da Bienal de Veneza, após 6 meses de exibição no Palazzo Giustinian Lolin, sede da Fundação Ugo e Olga Levi, junto ao Grande Canal, em Veneza.
Profissionais da área, estudantes e investigadores, famílias e público em geral, vindos de todo o mundo, compõem o conjunto dos 15.438 visitantes que, até ao dia 25 de novembro, fizeram questão de visitar a Exposição "Public Without Rethoric".

O i2ADS – Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, em parceria com a Fundação Museu do Douro, encontra-se a organizar a segunda edição do IMMER - International Meeting on Museum Education & Research / Encontro Internacional sobre Educação e Pesquisa em Museus - Rethinking Museum Theory and Practices / Repensar a teoria e as práticas dos Museus, que terá lugar nos dias 14 e 15 de maio de 2019, no Museu do Douro (Peso da Régua).

Esta acção de formação, organizada pela Memoria Imaterial e pelo Institulo de Estudos de Literatura e Tradição da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Universidade Nova de Lisboa, é destinada a docentes, formadores, mediadores culturais, técnicos de serviços educativos dos museus e bibliotecas.
"Narração e narrativas. Sensibilização à tradição oral e sua relação com os novos caminhos e criadores da performance narrativa.

O VIII Encontro Internacional Arte para a Infância e Desenvolvimento Social e Humano é uma iniciativa integrada no âmbito do Projeto GermInArte - Transformação Artística para o Desenvolvimento Social e Humano a partir da Infância.
O Projeto GermInArte tem como objetivos a conceção de modalidades de formação de carácter musical e artístico e a qualificação de recursos humanos e profissionais para a primeira infância. Apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, este projeto é uma parceria da Companhia de Música Teatral e do Laboratório de Música e Comunicação na Infância.

A Escola de Palco inicia, neste mês de novembro, novos Cursos de Som e Iluminação (iniciação), dirigidos a todos os interessados em iniciar o seu percurso nas técnicas de palco.